前一段时间姐妹们带着孩子聚会。席间，闺蜜晴接了个电话，有事要赶回单位一趟，她没法带上三岁多的儿子，也来不及把他送回家，于是就让儿子留在这里跟其他小朋友一起玩。
她离开前好好的跟孩子沟通了一下，说等会来接他，孩子就真的跟她拜拜，转身和小朋友玩去了。一下午，姐妹们都在感慨，这孩子太棒了，一个人在陌生的环境，竟然一点都不怵，开开心心的。
而在场的洁家的孩子，也是快三岁了，却一直黏在她身上根本就不愿意下来，干什么事都缩手缩脚的躲在她身后，不愿意单独和其他小朋友玩。
洁羡慕的说“晴运气真好啊，有这么听话一个孩子，比我省心太多了。”其实，不是晴运气好，碰到了一个听话省心的孩子，而是她平常花了很多心思，给予了孩子足够的安全感，培养了孩子的独立。
晴工作很忙，但是她抽空就会看育儿书。她知道孩子的安全感非常重要，只要在合理的范围内，都会努力去照顾孩子的情绪，孩子玩着玩着就过来蹭蹭，要抱抱的时候，不论晴在做什么都会停下来，笑着搂住他，告诉他妈妈在这里，或者询问他的需求；正是这点滴的用心，让晴的孩子安全感十足，也表现的相对独立。
而洁经常会不断的催促和抱怨自己的孩子：“你就不会自己玩一会让我清闲清闲”，“去去去，你自己去玩”，“你再这么不听话我就不要你了啊”.....孩子特别黏人，不愿意离开她的时候，她又会说：“我家孩子就是黏人，除了我谁都不让抱。”放任着孩子的不独立。
你以为别人轻轻松松，却不知道别人为了轻轻松松耗费了多少精力。育儿和做任何事一样，掌握方法并愿意为之努力，才能看起来毫不费力。在培养孩子习惯的阶段，只有家长不辞辛劳的全心付出，不怕麻烦的努力培养，孩子才能顺势养成良好习惯，才能在该放手的时候轻松自如。
昨天去参加家长会，孩子班主任说：“各位家长，拿到孩子的成绩要去和自己孩子的过去比较，别跟别的孩子比较，因为每个孩子的父母也不一样。如果孩子成绩不那么尽如人意，也请反思一下作为家长，我们是不是也有哪些需要提高的地方。”
每次考试结束，很多家长就会拿一些别人家的孩子做陪衬来教育自己的孩子。你看看某某，考的多好，你咋就不知道向人家学习呢？知乎上有个提问：“为什么家长经常拿别人家的孩子来说事”？高票答案是“因为逼孩子比逼自己容易的多。”我们常常只看到了别人家孩子的，却没有想过别人家孩子为什么。
我们抱怨孩子兴趣班没有坚持，学习不像别的孩子有长性时，有没有看到别的父母用心的陪伴，坚定的鼓励，一起克服困难的坚持？在抱怨孩子不像别的孩子爱阅读时，有没有看到别的父母怎么放下手机、关掉电视，陪孩子买书、看书，一起分享的过程？
在抱怨孩子不像别的孩子身材那么匀称时，有没有看到别的家长精心安排孩子饮食，还会陪着孩子锻炼身体？在抱怨自己孩子就是不听话时，你有没有看到别的家长为了建立良好的亲子关系多么费心尽力？的孩子教育方法各有不同，但是不的孩子背后往往都有一个不愿意学习提高的家长。
你感慨，自家孩子不像谁谁家孩子，他就是不爱学习，或者他就是数学不敏感，又或是他就是注意力不够集中，但是却从不陪他一起努力找方法改进，常常一句顺其自然吧，谁让他不是那块料呢，就放弃了。
看过一句话，“顺其自然是竭尽全力后对结果的不强求，而不是两手一摊的不作为。”孩子之间的差异，往往不是来自于天赋，而是家长的态度和教育的方法。家长不放弃，孩子才会更努力，家长引导和推动的好，孩子就能更。
养育是个种因得果的事儿，别妄想着“小投入，大产出” ，没有父母可以坐享其成。就像养花，不施肥浇水就想坐等花开，那是撞大运。别总说别人家的那谁谁没人管，照样长成参天大树，要么是你没看到别人的付出，要么万一是真的，也不是每个父母都有那样的运气。
别人家的孩子，绝不是无缘无故，背后总有一个别人家的父母在努力。多看到自己与别人家父母的差异，才能让孩子也慢慢成为别人家的孩子。
