从孩子呱呱落地那一刻起，我们就知道，以后的日子里，家里不再安静。夜里，也会被Ta的啼哭声叫醒。哭是孩子的语言，我们需要从Ta的哭声中知道，Ta想要告诉我们什么？Ta需要什么？
后来，孩子一天天大了。这时候的哭，更多地是Ta在表达情绪，因为需求没有被看到而释放出来的情绪。而我们，可能已经没有了当初的耐心，不再愿意蹲下来聆听Ta的哭声。有时，甚至因为Ta想要的和我们的想法有冲突，而狠下心来任由他哭，或者粗暴地不准他哭。
殊不知，我们对待孩子哭的方式，会影响到Ta的性格塑造。读懂并学着接纳孩子的哭，是每个父母的必修课……
小宝一天天长大，有了自己主意，更加难“对付”了。之前傻乎乎每天跟我再见，现在听到我要上班，她生气的扭过头，不理我、不看我，表示出无声的抗拒和不满；
看到我回家，她欢呼雀跃，一下扑到我身上，重复说“想妈妈了”“宝宝好喜欢妈妈”之类的甜言蜜语。
周末两天的陪伴，我走到哪里她都要跟着，甚至于周一下午醒来，听到外婆提起妈妈，痛哭流涕，哭闹着要去“找找妈妈”。
下班到家，听到她这样的表现，我问“宝宝今天哭鼻子了，想妈妈了”，她回答“想妈妈了”，我接着说：”小宝长大了，妈妈下班会回来的，你在家不要哭了“。
话音刚落，大宝顺嘴接话问道：”为什么不能大哭？她很伤心，为什么你不让她哭呢？“我被她问到了。是啊！为什么我教育她不要哭呢？
结论就是：习惯使然。我习惯了听到她开心的事情，习惯了像长辈那样说“不哭了，不哭了”。
不哭了，意味着什么？
于大人而言，孩子不哭就等于没事了，不需要花费时间和精力去安慰，不需要去深入了解哭的真想，真的很省事儿，毕竟，谁都喜欢不闹人，开心的孩子。
与孩子而言，也许是得到了她想要的东西，也许是解决了某个难题，也许是将眼泪吞入肚子，关闭了交流的心门……
不哭了，问题真的就解决了吗？答案不言而喻。看来，如何对待孩子的哭，也是一门学问。
哭，是情绪表达的表层，是看得到的冰山；为什么哭，才是冰山的底层，解决孩子哭泣的问题，只抓表层，永远是隔靴抓痒，简单粗暴的告诉孩子“别哭了”或者以”不哭闹了“作为解决问题的标准和结果，不但无法有效解决问题，反而会引发更多的问题。
比如，当孩子哭闹非要买东西，老人为了息事宁人，纵容姑息，孩子变得霸道不讲道理；家长简单粗暴认为”男孩子，别总是婆婆妈妈，哭什么哭“，孩子不哭了，却跟你疏远了，或者内心埋下了自卑的种子。
有研究发现，情商低的孩子可能是小时候没哭够；对，没错，是没哭够！
其实我们自己，痛快哭一场，心情的确会好起来；哭只是情绪的表现，不是坏情绪，必须要消灭。
引导孩子正确的宣泄、排解这些情绪，并帮助孩子解决孩子面临的困难、问题才是关键。
